Vol. 2 No. 1 (2): January-November

Original articles

• THE TEACHER-STUDENT RELATIONSHIP INSIDE THE CLASSROOM AS A SPACE OF ETHICAL FORMATION IN THE UNIVERSITY

  Odette Vélez Valcárcel

  21

  • PDF (Spanish)
  • HTML (Spanish)

• TÉCNICAS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO PARA LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA EN INGENIERÍA INDUSTRIAL

  José Ricardo Rizzo

  20

  • PDF (Spanish)

• UN ENFOQUE ESTRATÉGICO PARA LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA UNIVERSIDAD. LA EXPERIENCIA DE LA UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS (UPC)

  Milagros Morgan Rozas, Lea Sulmont Haak

  23

  • PDF (Spanish)