v. 19 n. 1 (2025): Janeiro - Junho

Publicado: 2024-12-15

Artigos originais

Desafios do metaverso nos processos de aprendizagem dos professores na sala de aula

Ma. Cruz Lozano-Ramirez

e1948
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Qualidade persuasiva dos argumentos analógicos: resultados de uma intervenção educativa com estudantes universitários

Ana Elia Gómez, María Paula Portela, Luciana Ceccacci Sawicki, María Valeria Olguín

e1851
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Artigos de revisão

Competências emocionais no ensino superior: uma revisão sistemática

Nelly Gromiria Lagos San Martín, Yasna Belén Anabalón Anabalón, Marcela del Carmen Concha Toro, Carmen Verónica López-López

e1828
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