1.
Viale Tudela HE. MENOS ES MÁS: CÓMO PROPICIAR EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO MEDIANTE UNA CLASE INTEGRAL EN EL MARCO DEL MODELO PEDAGÓGICO UPC. Docencia univ. [Internet]. 15 de junio de 2007 [citado 25 de julio de 2021];3(1):15. Disponible en: https://revistas.upc.edu.pe/index.php/docencia/article/view/22