Astorne, R. y Lepage, C. (2011) «LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA EN INVESTIGACIÓN APLICADA Y EL CONTEXTO DE LA COMPLEJIDAD: UNA PERSPECTIVA ESTRATÉGICA PARA LA INNOVACIÓN EN INGENIERÍA», Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, 5(1), pp. 66-91. doi: 10.19083/ridu.5.6.