NINA CONDORI, Marco. Status of qualitative research in doctoral theses in education in Perú. Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, [S. l.], v. 19, n. 2, p. e1966, 2025. DOI: 10.19083/ridu.2025.1966. Disponível em: https://revistas.upc.edu.pe/index.php/docencia/article/view/1966. Acesso em: 13 jun. 2026.