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Martínez Mínguez, L. y Flores Aguilar, G. 2014. PROFESORADO Y EGRESADOS ANTE LOS SISTEMAS DE EVALUACIÓN DEL ALUMNADO EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL MAESTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL. Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria. 8, 1 (dic. 2014), 29-50. DOI:https://doi.org/10.19083/ridu.8.371.