Editorial

 

Eduardo Manzanares Medina 1 (http://orcid.org/0000-0002-3377-311X)

1 Dirección de Aseguramiento de la Calidad, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Lima, Perú


Dentro del campo de la investigación, las revistas científicas constituyen el principal medio de difusión del conocimiento. Por tanto, resulta imprescindible que el proceso editorial llevado a cabo, previo a la publicación de un número, sea riguroso y objetivo para de esta manera garantizar el avance dentro de un campo del conocimiento. En este contexto, la indización de una revista implica la evaluación de la calidad editorial y contenidos de los artículos que se publican, lo cual se constituye como una práctica de mejora permanente y que no debe ser ajena a ninguna revista que busque posicionarse en la comunidad científica.

En ese sentido, nos genera mucha satisfacción que hayamos sido incluidos en la prestigiosa colección Scientific Electronic Library Online – SciELO Perú. Es de destacar el aporte y compromiso del Equipo Editorial y Comité Científico en lo que implicó el cumplimiento de los criterios de calidad editorial y científica establecidos por SciELO entre los cuales destacan principalmente:

• Garantía del carácter científico de los artículos publicados.

• Garantía de un proceso de calidad en la revisión de los artículos publicados (revisión por pares).

• Selección de miembros del consejo editorial nacionales e internacionales acreditados como especialistas reconocidos e identificados con la publicación.

• Calidad académica de los contenidos, los cuales fueron evaluados por un Comité Consultivo especialista de SciELO.

• Garantizar el alcance internacional en cuanto a las nacionalidades y filiaciones institucionales de los autores de los artículos publicados.

• Cumplir con la periodicidad y la cantidad de artículos requeridos en cada publicación.

Sin duda, este logro es de suma importancia para la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), institución que a sus 23 años de fundada está teniendo logros representativos a nivel nacional e internacional en lo que respecta a la investigación científica. Esta inclusión representa el compromiso de la UPC en la difusión del conocimiento científico a través de una revista reconocida al más alto nivel. Asimismo, esto nos supone un desafío que consiste en seguir avanzando en la consolidación de RIDU como una revista innovadora y de alto impacto en la temática de la Educación Superior y docencia universitaria.

También destacamos la iniciativa del Equipo Editorial de RIDU que consistió en, a partir de este año, publicar artículos pertenecientes a una Sección Monográfica con temáticas que son relevantes y vigentes en el campo de la investigación en la Educación Superior. De esta manera en el primer número (enero-junio) se publicó el monográfico "La Educación Inclusiva en la educación superior: reflexiones y experiencias", en el cual se tuvo la valiosa colaboración del Dr. José María Fernández Batanero (Universidad de Sevilla) como Editor Asociado. Y para este segundo número (julio-diciembre) presentamos el monográfico "Pedagogía y didáctica de la traducción y la interpretación", en el cual destacamos la importante participación de la Dra. Anabel Galán-Mañas (Universitat Autònoma de Barcelona) como Editora Asociada. Siguiendo esta línea editorial, continuaremos para el siguiente año con la publicación de artículos agrupados en esta sección monográfica con temas igual de relevantes.

Finalmente, agradecemos a todos los autores que desde diversos lugares el mundo (Argentina, Chile, España, Estados Unidos, Irán, México, Perú y Venezuela) nos han remitido sus contribuciones para el presente número, e invitamos a todos los interesados e involucrados en el campo de la Educación Superior a leer y difundir los contenidos publicados, así como también a enviar sus manuscritos para los siguientes números.





Universidad Peruana de Ciencias AplicadasRIDU: Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria
ISSN: 2223-2516
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Teléfono: +511 3133333 Anexo 1140

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